Chapter 4 (CQ) Board Question and Answer
২. আইসিটি শিক্ষক আসমা ম্যাডাম ওয়েবপেইজ তৈরির জন্য শিক্ষার্থীদের নিচের চিত্রের মতো ওয়েবপেইজ কাঠামোর পরামর্শ দিলেন। শিক্ষার্থীদের মধ্যে অহনা চিত্র১ এবং অরিত্র চিত্র২ নং কাঠামো বেছে নিয়ে ওয়েবপেইজ তৈরি করল। [কু. বো. ২০১৬]
ক. হোমপেইজ কী?
খ. ওয়েবপেইজ ডিজাইনে ঐঞগখ গুরুত্বপূর্ণ ব্যাখ্যা কর।
গ. অহনার ওয়েবপেইজ স্ট্রাকচারটি শনাক্ত করে ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে স্ট্রাকচার দুটির মধ্যে অরিত্র’র স্ট্রাকচারটি স্বাচ্ছন্দ্যে ব্যবহার করা যায়বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
৩. মোহ্ন একটি ওয়েবসাইট ব্রাউজ করতে গিয়ে দেখে ওয়েবসাইটটির প্রতিটি পেজে যেতে হলেই বারবার হোম পেজে আসতে হয়। আর হোম পেজটি নানা ধরনের নান্দনিক বিজ্ঞাপনে সাজানো যাতে করে সবাই আকৃষ্ট হয়। প্রথবার ব্যবহার করতে গিয়ে সে কিছুটা স্বাচ্ছন্দ্যবোধ করে। কিন্তু সে ওয়েবসাইটের একটি ছবি ব্রাউজ করতে গিয়ে দেখে পেজটি লোড হতে বেশি সময় নেয়। তাছাড়া পেজটি দেখা গেলেও সকল ছবি ব্রাউজার প্রদর্শন করতে পারছে না। এতে সে বিরক্ত হয়। [ব. বো. ২০১৬]
ক. এইচটিএমএল ট্যাগ কী?
খ. ডোমেইন নেম রেজিস্ট্রেশন করতে হয় কেন?
গ. উদ্দীপকের ওয়েবসাইটটির কাঠামো ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের উল্লিখিত সমস্যা সমাধানে তোমার সুচিন্তিত মতামত দাও।
৪. আলোর সোপান বিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ একটি ওয়েব সাইট তৈরির কথা ভাবছে। হোম পেজে “ঈধসঢ়ঁং ঔচএ” নামক একটি ছবি, ওহভড়ৎসধহড়হ ঞবপযহড়ষড়মু চযুংরপধষ ঝপরবহপব এবং ইরড়ষড়মরপধষ ঝপরবহপব শাখাগুলির ক্রমানুবর্তী তালিকা এবং “ঘড়ঃরপব ইড়ধৎফ” নামক একটি লিংক থাকবে। কর্তৃপক্ষ একটি সফলওয়্যার ফার্মের তিনজন বিশেষজ্ঞকে ডাকলেন। বিশেষজ্ঞ দল দুই ধরনের সমাধান দিলেন। প্রথম পদ্ধতিতে খরচ কম কিন্তু নিয়মিত ডেটা আপডেট করতে সমস্যা হবে। দ্বিতীয় পদ্ধতিতে খরচ বেশি কিন্তু নিয়মিত ডেটা আপডেট করা যাবে। [রা. বো. ২০১৬]
ক. ঞধম কী?
খ. “িি.িসধহমড়.রহভড়.পড়স” ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত হোম পেজ তৈরির জন্য ঐঞগখ কোড লিখ।
ঘ. বিশেষজ্ঞ দলের সমাধানদ্বয়ের মধ্যে কোনটি আলোর সোপান বিদ্যালয়ের জন্য উত্তম? বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
৫. [য. বো. ২০১৬]
ঞযরং রং সু যড়সব ঢ়ধমব
ইধহমষধফবংয রং ধ ষধহফ ড়ভ
ৎরাবৎং ধহফ পধহধষং.
ক. সার্জ ইঞ্জিন কী?
খ. ডোমেইন নেম এ িিি থাকে কেন? ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকের অনুচ্ছেদটি ওয়েবে প্রকাশের প্রয়োজনীয় ট্যাগসমূহ ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে অনুচ্ছেদটি বাংলায় তৈরি করার করণীয় বিষয়সমূহ সংক্ষেপে আলোচনা কর।
৬. ‘ঢ’ প্রতিষ্ঠানের হোমপেজে প্রতিষ্ঠানের প্রশাসনিক ভবনের ছবি দেয়া আছে। ঊসঢ়ষড়ুবব.যঃসষ ও চৎড়ফঁপঃ.যঃসষ নামে দু’টি ওয়েবপেজ হোমপেজের সাথে লিংক করা আছে। ওয়েবসাইটটি ইন্টারনেটে থাকলে বিশ্বের সচেতন মানুষ প্রতিষ্ঠান সম্পর্কে জানতে পারবে। [চ. বো. ২০১৬]
ক. টজখ কী?
খ. “প্রতিনিয়ত পরিবর্তনশীল তথ্যের ওয়েবসাইট” ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত প্রতিষ্ঠানটির হোমপেজ তৈরির যঃসষ কোড লেখ।
ঘ. উদ্দীপকের আলোকে সচেতন মানুষের দৃষ্টিগোচর করার প্রয়োজনীয় পদক্ষেপ কী হতে পারে? যুক্তিসহ ব্যাখ্যা কর।
৭. বর্তমানে ঢ কলেজ তাদের কার্যক্রম সুষ্ঠুভাবে পরিচালনার জন্য ডবনংরঃব তৈরির সিদ্ধান্ত গ্রহণ করেছে। এইজন্য শুধুমাত্র যঃসষ ব্যবহার করে শিক্ষার্থীদের নাম, পিতার নাম, জন্ম তারিখ, রোল নম্বর ও সেকশন ফিল্ড সংযুক্ত করে ঝঃঁফবহঃ’ং রহভড়ৎসধরঃরড়হ নামক টেবিল তৈরি করে। তবে সরকারও বর্তমানে সকল স্কুল কলেজের হালনাগাদ তথ্য উপস্থাপনের জন্য ওয়েবসাইট তৈরি করার নির্দেশ দিয়েছেন। [সি. বো. ২০১৬]
ক. ডোমেন নাম কী?
খ. আট্টিবিউট বলতে কি বুঝ? ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত টেবিলটি ডিজাইনের জন্য প্রয়োজনীয় ঐঞগখ কোড লেখ।
ঘ. কর্তৃপক্ষের গৃহীত ব্যবস্থায় সরকারের নির্দেশ পুরোপুরি বাস্তবায়ন করতে হলে যা যা করণীয় বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
৮. উচ্চ মাধ্যমিকের শিক্ষার্থীদের দুটি গ্রæপে ভাগ করে কলেজের নিজস্ব ওয়েবসাইট তৈরির জন্য বলা হলো। প্রথম গ্রæপ ঐঞগখ, ঈঝঝ ইত্যাদি ব্যবহার করে ওয়েবসাইটটি প্রস্তুত করে। দ্বিতীয় গ্রæপ ঈঝঝ গুংয়ষ, ঢ়যঢ় ইত্যাদি ব্যবহার করে তাদের ওয়েবসাইট তৈরি করে। বিচারকমÐলী ২য় গ্রæপের ওয়েবসাইটটি কলেজের জন্য পছন্দ করেন। ওঈঞ শিক্ষক কলেজের ওয়েবসাইটটির হোম পেজের গরহরংঃৎু ড়ভ বফঁপধঃরড়হ লেখাটির সাথে িি.িসড়বফঁ.মড়া.নফ ওয়েব অ্যাড্রেসটি যুক্ত করেন। [দি. বো. ২০১৬]
ক. আইপি অ্যাড্রেস কী?
খ. রসধমব ট্যাগি বলতে কী বুঝ? ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকের ওঈঞ শিক্ষকের গৃহীত কার্যক্রমের সংশ্লিষ্ট কোড ব্যাখ্যা কর।
ঘ. বিচারকরা কোন প্রযুক্তিকতায় ২য় গ্রæপের ওয়েবসাইটটি পছন্দ করেন? ব্যাখ্যা কর।
৯. শাহজাদপুর এস এন এইচ মাদরাসার ওঈঞ শিক্ষক নাফিস ইসলাম ডবন উবংরমহ এর উপর প্রশিক্ষণ গ্রহণ করেছেন। অধ্যক্ষ মহোদয় তাকে প্রতিষ্ঠানের যাবতীয় তথ্য সংবলিত একটি ডায়নামিক ওয়েবসাইট তৈরির দায়িত্ব দিলেন। তিনি ডডড.ঝধযধলধফঢ়ঁৎংহযসধফৎধংয.পড়স নামে একটি ওয়েবসাইট খোলার ব্যবস্থা করলেন। ওঞ বিশেষজ্ঞ দিয়ে সাইটটি পরীক্ষা করতে গেলে তিনি নাফিস সাহেবকে ওয়েবসাইটের নাম পরিবর্তন করতে পরামর্শ দিলেন। [মা. বো. ২০১৬]
ক. ব্রাউজার কী?
খ. ঐঃসষ এ ঃধম গুরুত্বপূর্ণ ব্যাখ্যা কর।
গ. ওয়েবসাইটের নাম পরিবর্তনের পরামর্শের কারণ ব্যাখ্যা কর।
ঘ. ‘অধ্যক্ষ মহোদয় শিক্ষার্থীদের উপকারের জন্যই এ উদ্যোগ গ্রহণ করেছেন’ মতামত দাও।
১০. জাহিদ একটি সাধারণ ওয়েবসাইট তৈরি করবে। সে উইন্ডোজ এক্সপি ব্যবহার করে। ওয়েবসাইট ডিজাইন করার কোন প্রোগ্রাম বা টুলস তার কমপিউটারে নেই। সে এইচটিএমএল মোটামুটি জানে।
ক. সার্চ ইঞ্জিন কী?
খ. ঐঞগখ-এ ব্যবহৃত কয়েকটি এলিমেন্টের কাজ লেখ।
গ. উদ্দীপকের আলোকে কোন লেখাতে ক্লিক করলে আরেকটি পেজ ওপেন হবে? বর্ণনা কর।
ঘ. জাহিদের কাক্সিক্ষত কাজটি কীভাবে তাকে সাহায্য করবে? বিশ্লেষণ কর।
১১. নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :
ক. হোস্টিং কী? ১
খ. ওয়েবপেজে বাংলাও ব্যবহার করা যায় ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকের সার্চ ইঞ্জিন এ লিংক তৈরির কোড ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত লিংক করা থাকলে সুবিধা পাওয়া যায় বিশ্লেষণসহ তোমার মতামত দাও। ৪
১২. শতরূপা গার্মেন্টসের মালিক আবু তাহের তার প্রতিষ্ঠানের একটি
ওয়েবসাইট তৈরির জন্য বাংলাদেশের একটি লিডিং সফটওয়্যার ডেভেলপ কোম্পানি সিসটেক ডিজিটাল লিমিটেডকে অনুরোধ করেন। তার অনুরোধের প্রেক্ষিতে সিসটেক ডিজিটাল লিমিটেড কোম্পানির একজন কর্মকর্তা জনাব আতিকুর রহমান তাকে বেশকিছু পরামর্শ দেন।
ক. ওয়েবসাইট কী? ১
খ. ওয়েবে তথ্য রাখার কম্পিউটারটি ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকের আলোকে কর্মকর্তার পরামর্শ ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. উদ্দীপকের আলোকে ওয়েবসাইট তৈরিতে গৃহীত ব্যবস্থা নিজের ভাষায় তুলে ধর। ৪
১৩. নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও।
<যঃসষ> <নড়ফু> <ঢ়> <রসম ংৎপ=”নড়ধঃ.মরভ” ধষঃ=”ইরম ইড়ধঃ” />।
ক. টজখ কী? ১
খ. ডাইনামিক ওয়েবপেজ আকর্ষণীয় ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত প্রোগ্রামে ইরম ইড়ধঃ লেখা হয় চিত্রটি প্রদর্শনের জন্য তোমার করণীয় ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত ভাষাটি ওয়েবপেজ ডিজাইনের সুবিধাজনক বিশ্লেষণ কর। ৪
১৪. নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও।
ক. সার্চ ইঞ্জিন কী? ১
খ. ওয়েবসাইটের কাঠামো বলতে কী বোঝ? ২
গ. উদ্দীপকের আউটপুটটি পাওয়ার জন্য এইচটিএমএল ভাষায় কোড দেখাও। ৩
ঘ. ঘধসব ও জবংঁষঃ এর মাঝে ইথউধঃব নামক একটি কলাম যুক্ত করে এতে জন্ম তারিখ এন্ট্রি করার জন্য প্রোগ্রামে কি ধরনের পরিবর্তন আনতে হবে বিশ্লেষণ কর। ৪
১৫. ইবাদ, মুসা, আশরাফ, তমাল এবং জাহিদ রায়পুরা ডিগ্রি কলেজে
একাদশ শ্রেণিতে পড়ে। তারা সিদ্ধান্ত নিল এইচটিএমএল দিয়ে একটি সাধারণ ওয়েবসাইট তৈরি করবে যেখানে তাদের শ্রেণির অন্যান্য শিক্ষার্থীদের তথ্য থাকবে।
ক. টজখ কী? ১
খ. ৩ড ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকে ব্যবহৃত ভাষা ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. শিক্ষার্থীদের কর্মকাÐটি তাদের কলেজকে কীভাবে উপকৃত করবে? বিশ্লেষণ কর। ৪
১৬. শাহরিয়ার সাহেব এমন একটি ছোট ওয়েবপেজ তৈরি করতে চাইলেন যেখানে রহংঃরঃঁঃব.ঢ়হম নামের একটি ছবি ও নিচের টেবিলগুলো থাকবে:
[ঢা.বো. ২০১৭]ক. ঐঞগখ ঝুহঃধী কী? ১
খ. বর্তমানে ওয়েবপেজে ঐুঢ়বৎষরহশ একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান-ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকে ২য় টেবিলের তথ্যাবলি মজিলা ফায়ারফক্স ওয়েব ব্রাউজারে দেখার জন্য ঐঞগখ -এর সাহায্যে প্রয়োজনীয় কোড লেখ। ৩
ঘ. ১ম টেবিলের ফাঁকা সেলে উদ্দীপকে উল্লিখিত নামের ছবিসহ ১ম টেবিলের তথ্য ওয়েব ব্রাউজারের দেখার জন্য ঐঞগখ কোড লিখে ওয়েবপেজে ইমেজ ব্যবহারের গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর। ৪
১৭. মি. “ত” স্যার ক্লাসে যঃসষ প্রোগ্রামিং দেখাচ্ছিলেন। তিনি একটি ওয়েবপেজে ঈ ড্রাইভের পিকচার (ঢ়রপঃঁৎব) ফোল্ডারের মধ্যে রাখা খড়মড়.লঢ়ম নামক একটি ইজেম যুক্ত করলেন যার সাইজ ৫০০৩০০ পিক্সেল। অতঃপর তিনি ছাত্রদের বললেন তোমরা এমন একটি যঃসষ কোড লেখ যাতে উক্ত ইমেজের উপর ক্লিক করলে িি.িী বফঁপধঃরড়হ নড়ধৎফ.বফঁ.নফ ওয়েবসাইটটি প্রদর্শন করা যায়। তারপর তিনি নিচের টেবিলটি তৈরির যঃসষ কোড লিখল:-
ঝঃঁফবহঃ ঘধসব ঈড়সঢ়ঁষংড়ৎু ঙঢ়ঃরড়হধষ
ঐধৎৎু চড়ৎঃবৎ ইধহমষধ ঊহমষরংয ওঈঞ চযুংরপং
গধঃয
ইরড়ষড়মু
[রা. বো. ২০১৭]
ক. ওয়েবসাইট কী? ১
খ. < ঋড়হঃ > ট্যাগের অ্যাট্রিবিউটসমূহ ব্যাখ্যা কর। ২
গ. ছাত্রদের যঃসষ কোড কিরূপ হবে তা দেখাও এবং কোডটিতে যে সব অ্যাট্রিবিউট ব্যবহৃত হয়েছে তাদের ব্যাখ্যা দাও। ৩
ঘ. যদি উদ্দীপকের টেবিলের সকল সারিকে (জড়)ি স্তম্ভে (ঈড়ষঁসহ) এবং সকল স্তম্ভকে সারিতে (জড়)ি পরিণত করা হয় তাহলে যে টেবিল তৈরি হবে তা তৈরির জন্য যঃসষ কোড লেখ। ৪
১৮. দৃশ্য কল্পÑ১:
দৃশ্য কল্পÑ২: জড়ষষ ঝঁনলবপঃ
২০১ ইধহমষধ
২০২ ঊহমষরংয
২০৩ ওঈঞ
[কু.বো. ২০১৭]
ক. মডেম কী? ১
খ. ‘আলোর গতিতে ডেটা প্রেরণ সম্ভব’Ñ ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকের দৃশ্যকল্প ১ ওয়েব সাইট কাঠামো ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. উদ্দীপকের দৃশ্যকল্প ২ কে ওয়েব পেইজে প্রদর্শনের জন্য ঐঞগখ এর প্রয়োজনীয় কোডসমূহ লেখ। ৪
১৯. ঢণত পড়ষষবমব, উযধশধ
আধরষধনষব ঐড়হড়ৎদং ংঁনলবপঃ:
১. ইধহমষধ
২. ঊহমষরংয
৩. গধঃযবসধঃরপং
৪. অপপড়ঁহঃরহম [য.বো. ২০১৭]
ক. ওয়েব পেজ কী ১
খ. ডোমেইন নেমের গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকটি তোমার কলেজের ওয়েব সাইটের হোম পেজে প্রদর্শনের জন্য ঐঞগখ কোড লিখ। ৩
ঘ. সম্মান বিষয়ের তালিকা নিয়ে ঝবৎরধষ ঘড় এবং ঝঁনলবপঃ ঘধসব এই দুইটি টেবিল হেডিং দিয়ে দুই কলামের একটি (বর্ডারসহ) টেবিল তৈরির ঐঞগখ কোড লিখ। ৪
২০. দুই বন্ধু আনিস এবং ইকবাল ওয়েব পেইজ তৈরির প্রশিক্ষণ নেয়। আনিস চিত্র-১ এবং ইকবাল চিত্র-২ নং কাঠামো বেছে নিয়ে ওয়েব পেইজ তৈরি করে।
[ব.বো. ২০১৭]
ক. আইপি এড্রেস কী? ১
খ. ওয়েব পেইজের সাথে ব্রাউজারের সম্পর্ক ব্যাখ্যা কর। ২
গ. ইকবালের ওয়েব পেইজ স্ট্রাকচার শনাক্ত করে ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. উদ্দীপকের স্ট্রাকচার দুটির মধ্যে কোনটির ব্যবহার অধিক সুবিধাজনক- বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও। ৪
২১. দিদার ঞবংঃ পরীক্ষার ফলাফল প্রদর্শনের জন্য নিচের ওয়েব পেজটি তৈরি করে এবং ঃবংঃ.যঃসষ নামে সেভ করে রাখে :
ঞবংঃ জবংঁষঃ রসধমব. লঢ়ম
জড়ষষ এৎড়ঁঢ় ঘধসব জবংঁষঃ
১০১ ঐঁস জধুধ অ+
১০২ ঐঁস ঊাধ ই
১০৩ ঐঁস ঔধনবৎ অ-
১০৪ ঐঁস ঔড়হর ঈ
[চ.বো. ২০১৭]
ক. ওয়েবসাইট কী? ১
খ. ঐঞগখ -এর ব্যবহারের সুবিধা বর্ণনা কর। ২
গ. উদ্দীপকের ঃবংঃ.যঃসষ ফাইলটি তৈরির জন্য ঐঞগখ কোড লিখ। ৩
ঘ. ওসধম.লঢ়ম এর উপর ক্লিক করলে িি.িসড়বফঁ.মড়া.নফ ওয়েবসাইটটি প্রদর্শন করার যঃসষ কোড লিখে ওয়েবপেজে উক্ত ট্যাগের ভ‚মিকা বিশ্লেষণ কর। ৪
২২. প্রমিতা একটি ওয়েব সাইট তৈরির জন্য ঐড়সব.যঃসষ, অফসরংংরড়হ. যঃসষ এবং জবংঁষঃ.যঃসষ নামে ৩টি পেইজ তৈরি করল। জবংঁষঃ.যঃসষ পেইজে নি¤œরূপ ফলাফল প্রদর্শিত হয় :
জড়ষষ ঘধসব এচঅ
১০১ কধৎরস ৫.০০
১০২ অভৎরহ ৪.৭৫
১০৩ তধশরধ ৪.৫০
অতঃপর সে ঐড়সব পেইজ থেকে অন্যান্য পেইজ যাওয়ার ব্যবস্থা করল। [সি.বো. ২০১৭]
ক. আইপি অ্যাড্রেস কী? ১
খ. হোস্টিং ওয়েবসাইট পাবলিকেশনের একটি গুরুত্বপূর্ণ ধাপ বুঝিয়ে লেখ। ২
গ. জবংঁষঃ.যঃসষ পেজের টেবিলটি তৈরির যঃসষ কোড লেখ। ৩
ঘ. প্রমিতার সর্বশেষ গৃহীত ব্যবস্থার প্রয়োজনীয়তা মূল্যায়ন কর। ৪
২৩. উদ্দীপকটি লক্ষ কর এবং নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:
<যঃসষ> <যবধফ> <ঃরঃষব> ওঈঞ <নড়ফু> <য৩> ঈঙখখঊএঊ জঊঝটখঞ <ঃধনষব> <ঃৎ> <ঃয> জড়ষষ <ঃয> ঘধসব <ঃয> জবংঁষঃ <ঃৎ> <ঃফ>৫০১<ঃফ>ঝঁসধরুধ <ধ যৎবভ = “ঊীধস জবংঁষঃ.যঃসষ”>গু ঞবংঃ> জবংঁষঃ [দি.বো. ২০১৭]
ক. ব্রাউজার কী? ১
খ. “ওচ অফফৎবংং এর চেয়ে উড়সধরহ ঘধসব ব্যবহার সুবিধাজনক” ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকের মৌলিক কাঠামো ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. উদ্দীপকটি ইন্টারনেটে দেখার প্রয়োজনীয় পদক্ষেপের স্বপক্ষে তোমার মতামত দাও। ৪
২৪. করিমনগর মাদ্রাসা ওয়েবসাইটে অধ্যক্ষ ও শিক্ষকমÐলীর ছবি ছাড়া তালিকা দেয়া আছে। সম্প্রতি শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের চাহিদা মোতাবেক অধ্যক্ষ মহোদয় ছবিসহ ওয়েবসাইট পাবলিশ করার জন্য ওঈঞ শিক্ষককে বললে, তিনি জানালেন বর্তমান অবস্থায় মাদ্রাসার ওয়েবসাইটে ছবি আপলোড করা সম্ভব নয়। উক্ত সমস্যা সমাধানের জন্য অধ্যক্ষ মহোদয় ওঈঞ শিক্ষককে বিশেষজ্ঞের পরামর্শ নেয়ার জন্য নির্দেশ দিলেন। [মা.বো. ২০১৭]
ক. ক্লায়েন্ট সার্ভার কী? ১
খ. “টেস্টিং ও ডিবাগিং এক নয়।” বর্ণনা কর। ২
গ. উদ্দীপকের আলোকে মাদ্রাসার ওয়েবসাইটটির বর্তমান অবস্থা বর্ণনা কর। ৩
ঘ. সমস্যা সমাধানে বিশেষজ্ঞের মতামত কীরূপ হতে পারে- পরামর্শ দাও। ৪
২৫. মাদ্রাসা বোর্ডের নতুন সংযোজন ওউগঞ (ইন্টারেক্টিভ ডিজিটাল মাদ্রাসা টেক্সটবুক) তে ছবি, অডিও, ভিডিও, টেক্সট, অর্থ, ব্যাখ্যা ও টীকা সংযোজন করা আছে। ইন্টারনেট থেকে ডাউনলোড করে একজন শিক্ষার্থী পিসি, ট্যাব ও মোবাইলে তা ব্যবহার করতে পারে। রাকিব মোবাইলে অ্যাপসটি প্লে স্টোর থেকে ডাউনলোড করতে গেলে সে স্ক্রীনের নিচের দিকে বেশ কিছু পণ্যের বিজ্ঞাপন দেখতে পেল। [মা.বো. ২০১৭]
ক. প্লেজিয়ারিজম কী? ১
খ. “ঝুঁকিপূর্ণ কাজে রোবট ব্যবহৃত হয়” ব্যাখ্যা কর। ২
গ. শিক্ষা ক্ষেত্রে বোর্ডের এ সুবিধাটি কী ধরনের তা ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. “পণ্যের প্রচার ও প্রসারে উপরোক্ত পদ্ধতিটি বিশেষ অবদান রাখছে” এ উক্তিটির সপক্ষে যুক্তি দাও। ৪